Producción de saber en el marco del encuentro de colectivos escolares que hacen investigación desde su escuela
viernes, 4 de julio de 2008
Los Circuitos Planeando encuentro Iberoaméricano
Mapeando la ruta de Apure Luz Marina Arenas Zavil Palacios C Beatriz Eugenia Borja
¿ Cuál será la melodía iberoamericana del maestro cantor?
15 comentarios:
Anónimo
dijo...
Beatriz, definitivamente afinaste la mirada..cada que veo como el mapa se transforma de territorio a personaje cantor..se me eriza la piel...Espero que allá se nos afine el oido para poder crear un relato que llene de contenido esta categoria que, bueno, aún esta por reafirmarse... Somos un equipo Genial!!! Zavil
épale equipo de alto desempeño! estoy siguiendo su ruta! admirada de tanta creatividad y compromiso de construir, reconstruir y comunicar la experiencia en el Ibero. En la ruta expedicionaria de los llanos de Apure les esperamos con la alegría y esperanza de un sueño compartido desde la pluralidad, interculturalidad y diversidad...Dios bendiga abundantemente y guíe su camino de amor, paz, democracia y libertad!
QUE HERMOSO ES VER A LOS PEQUEÑOS CREATIVOS CONOCER TU PAÍS, SU MÚSICA, SU BANDERA, SU DIVERSIDAD...POR MEDIO DE BAILES, SALUDOS, ENCONTRAR SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE SUS BANDERAS Y MAPEAR LA EXPERIENCIA CON SUS MANOS, MENTE Y CORAZÓN!!! COMO BAILAR UNA CUMBIA, ESCUCHAR UN VALLENATO AL IGUAL QUE CANTAR UNA RANCHERA, BAILAR UNA BATUCADA, UN TANGO! VA A SER MUY INTERESANTE LA EXPERIENCIA SOCIOCULTURAL QUE TENDREMOS EN NUESTRA CASITA CON LOS PEQUEÑOS CREATIVOS...LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS, LA DEDICACIÓN DE LAS MAES Y LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS EXPEDICIONARIOS COMO UNA SOLA FAMILIA INTERCULTURAL...BIENVENIDOS CON HUMILDAD Y AMORPATRICIA,LUCELLI, GLEDIS, LINA, SARA, LISSETH, WILSON, BEATRIZ, NORA, ZAVIL, RAMIRO, LUISA, JOSÉ DAVID, MARÍA DE LOS ÁNGELES, MARÍA DOROTEA!!! UN GRAN ABRAZO DE LOS GATEADORES, CAMINADORES, CHIQUILINES, CHIQUITINES, MAYORCITOS, PEQUEÑOS GIGANTES, TAREAS AMENAS, LAS MAES DE LAS AGRUPACIONES, LAS MUCHACHAS DE LA COCINA, LIMPIEZA, LOS VIGILANTES, BETZA, LUZMERCE, YAYA, MARÍA GABRIELA Y ANA LUISA MONTOYA
Leyendo a Ana Luisa, voy pensando que el maestro cantor es un sujeto político que se hace en composición con su territorio, comprometiéndose, y desde su práctica pedagógica hace coro con su comunidad...
Gracias Expedicionarios! dentro de mi tengo una nota armónica que toca todas las fibras de maestra que ama y le pone pasión a lo que hace para compartirlo con personas como ustedes! Ah! Una cosa por favor comuníquence con la profe MIRNA SOJO coord del Ibero. Hay sitios en el estado Vargas donde alojarse cómodamente. Allí estarán los buses para todas las rutas, una vez que ustedes estén completos...por acá está lloviendo muchísimo! imagínense cantando y contando bajo la lluvia! Los pequeños creativos están sintiendo y cantando sus canciones!
saludos hermanos expedicionarios! les esperamos con mucho respeto y cariño! nos vemos con el favor de dios el domingo en la noche en el auditorio del instituto nacional de cooperación educativa socialista...dios les guíe el camino para que tengan un viaje liviano y una llegada tranquila.....en el aeropuerto habrá una csilla informativa del ibero...un gramn abrazo! ahora me dispongo a ir a clases en la universidad pedagógica experimental libertador en el instituto pedagógico rural el macaro: allí me esperan los maestros en formación en educación preescolar y educación inyegral. besos
Hola, ya estamos en La universidad Marìtima! pronto nos encontraremos...estaremos saliendo como a las 2 pm rumbo a escuchar la melodía de maestros cantores...
BEATRIZ ESPERO TE HAYA SERVIDO DE ALGO MI PARTICIPACIÓN EN EL DISEÑO DEL MAPA DE ESCUELAS Y EXPERIENCIAS DE LA RUTA PEDAGÓGICA EXPEDICIONARIA DE LOS LLANOS DE APURE. DIOS BENDIGA POR SIEMPRE SU VOLUNTAD DE HACER ALGO INNOVADOR POR LOS SENDEROS QUE TRANSITAN. ÉXITO!!!
Me encantaría leer las sistematizaciones que hicieron con relación a las tipologías de maestros...me llama la atención esa focalización de la experiencia...
Hola Ana Luisa, ahora amiga más cercana... A nuestro regreso..encontramos trabajo escolar por montón, a penas estamos desempacando el equipaje, el de los recuerdos, las voces, los encuentros, las rutas, los saberes en contexto...luego, en colectivo cruzaremos las miradas para dar cuenta de nuestro viaje, de la práctica expedicionaria para hacer el relato del maestro cantor...
El maestro cantor, es una mestro Bolivariano, un maestro que al son del arpa va expresando la escuela posible desde su dia a dia escolar, donde vincula a la comunidad en la intención de lograr una equidad en el acceso a mejores niveles de vida y oportuniad.
Es un maestro que hace expresión de politicas educativas, desde el sentir,y el convencimiento propio.
Un mestros, llanero que cree en lo social como el principio básico para poder hacer escuela.
Un maestro que conjuga lo ètnico, lo folclorico y lo político.
Un maestro que se hace historia pedagógica, con la historia de sus próceres.
Un mestro que sabe que la libertad se consgiue cuando todos podemos, cuanto todos sabemos, cuando todos somos escuchados.
Un maestro que sabe que su ejercicio es una MISIóN.
Un maestro cantor empieza a preparar su instrumento , a entonar su canto. Pero... cuando menos pensó Ya TIENE LA GRAN ORQUESTA PEDAGÓGICA, enriquecida con su desempeño diario y la experiencia del Ibero. Todos con instrumentos diferentes pero al empezar el compás ; al unísono se cae en la nota. Que diremos del trabajo colectivo, entre pares, todos distintos pero.... apuntando a la formación de maestros, las formasde hacer escuela y modos de ser maestros. y con metodología expedicionaria viajando... viajando.. ELSI EXPEDICIONARIA MEDEDELLIN
15 comentarios:
Beatriz, definitivamente afinaste la mirada..cada que veo como el mapa se transforma de territorio a personaje cantor..se me eriza la piel...Espero que allá se nos afine el oido para poder crear un relato que llene de contenido esta categoria que, bueno, aún esta por reafirmarse...
Somos un equipo Genial!!!
Zavil
épale equipo de alto desempeño! estoy siguiendo su ruta! admirada de tanta creatividad y compromiso de construir, reconstruir y comunicar la experiencia en el Ibero. En la ruta expedicionaria de los llanos de Apure les esperamos con la alegría y esperanza de un sueño compartido desde la pluralidad, interculturalidad y diversidad...Dios bendiga abundantemente y guíe su camino de amor, paz, democracia y libertad!
revisa
http://6pequenoscreativos.blogspot.com/
QUE HERMOSO ES VER A LOS PEQUEÑOS CREATIVOS CONOCER TU PAÍS, SU MÚSICA, SU BANDERA, SU DIVERSIDAD...POR MEDIO DE BAILES, SALUDOS, ENCONTRAR SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE SUS BANDERAS Y MAPEAR LA EXPERIENCIA CON SUS MANOS, MENTE Y CORAZÓN!!! COMO BAILAR UNA CUMBIA, ESCUCHAR UN VALLENATO AL IGUAL QUE CANTAR UNA RANCHERA, BAILAR UNA BATUCADA, UN TANGO! VA A SER MUY INTERESANTE LA EXPERIENCIA SOCIOCULTURAL QUE TENDREMOS EN NUESTRA CASITA CON LOS PEQUEÑOS CREATIVOS...LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS, LA DEDICACIÓN DE LAS MAES Y LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS EXPEDICIONARIOS COMO UNA SOLA FAMILIA INTERCULTURAL...BIENVENIDOS CON HUMILDAD Y AMORPATRICIA,LUCELLI, GLEDIS, LINA, SARA, LISSETH, WILSON, BEATRIZ, NORA, ZAVIL, RAMIRO, LUISA, JOSÉ DAVID, MARÍA DE LOS ÁNGELES, MARÍA DOROTEA!!! UN GRAN ABRAZO DE LOS GATEADORES, CAMINADORES, CHIQUILINES, CHIQUITINES, MAYORCITOS, PEQUEÑOS GIGANTES, TAREAS AMENAS, LAS MAES DE LAS AGRUPACIONES, LAS MUCHACHAS DE LA COCINA, LIMPIEZA, LOS VIGILANTES, BETZA, LUZMERCE, YAYA, MARÍA GABRIELA Y ANA LUISA MONTOYA
ah! saludos y abrazos al maestro cantor!
Gracias por tus aportes.. y más por tu melodía pedagógica que haces sonar con tanta pasión
Expedicionarios!!
Leyendo a Ana Luisa, voy pensando que el maestro cantor es un sujeto político que se hace en composición con su territorio, comprometiéndose, y desde su práctica pedagógica hace coro con su comunidad...
Expedicionarios!!
Gracias Expedicionarios! dentro de mi tengo una nota armónica que toca todas las fibras de maestra que ama y le pone pasión a lo que hace para compartirlo con personas como ustedes! Ah! Una cosa por favor comuníquence con la profe MIRNA SOJO coord del Ibero. Hay sitios en el estado Vargas donde alojarse cómodamente. Allí estarán los buses para todas las rutas, una vez que ustedes estén completos...por acá está lloviendo muchísimo! imagínense cantando y contando bajo la lluvia! Los pequeños creativos están sintiendo y cantando sus canciones!
saludos hermanos expedicionarios! les esperamos con mucho respeto y cariño! nos vemos con el favor de dios el domingo en la noche en el auditorio del instituto nacional de cooperación educativa socialista...dios les guíe el camino para que tengan un viaje liviano y una llegada tranquila.....en el aeropuerto habrá una csilla informativa del ibero...un gramn abrazo! ahora me dispongo a ir a clases en la universidad pedagógica experimental libertador en el instituto pedagógico rural el macaro: allí me esperan los maestros en formación en educación preescolar y educación inyegral. besos
Hola, ya estamos en La universidad Marìtima! pronto nos encontraremos...estaremos saliendo como a las 2 pm rumbo a escuchar la melodía de maestros cantores...
expedicionarios
BEATRIZ ESPERO TE HAYA SERVIDO DE ALGO MI PARTICIPACIÓN EN EL DISEÑO DEL MAPA DE ESCUELAS Y EXPERIENCIAS DE LA RUTA PEDAGÓGICA EXPEDICIONARIA DE LOS LLANOS DE APURE. DIOS BENDIGA POR SIEMPRE SU VOLUNTAD DE HACER ALGO INNOVADOR POR LOS SENDEROS QUE TRANSITAN. ÉXITO!!!
Me encantaría leer las sistematizaciones que hicieron con relación a las tipologías de maestros...me llama la atención esa focalización de la experiencia...
Hola Ana Luisa, ahora amiga más cercana...
A nuestro regreso..encontramos trabajo escolar por montón, a penas estamos desempacando el equipaje, el de los recuerdos, las voces, los encuentros, las rutas, los saberes en contexto...luego, en colectivo cruzaremos las miradas para dar cuenta de nuestro viaje, de la práctica expedicionaria para hacer el relato del maestro cantor...
hay mucho que contar.... abrazos
El maestro cantor, es una mestro Bolivariano, un maestro que al son del arpa va expresando la escuela posible desde su dia a dia escolar, donde vincula a la comunidad en la intención de lograr una equidad en el acceso a mejores niveles de vida y oportuniad.
Es un maestro que hace expresión de politicas educativas, desde el sentir,y el convencimiento propio.
Un mestros, llanero que cree en lo social como el principio básico para poder hacer escuela.
Un maestro que conjuga lo ètnico, lo folclorico y lo político.
Un maestro que se hace historia pedagógica, con la historia de sus próceres.
Un mestro que sabe que la libertad se consgiue cuando todos podemos, cuanto todos sabemos, cuando todos somos escuchados.
Un maestro que sabe que su ejercicio es una MISIóN.
Zavil
Un maestro cantor empieza a preparar su instrumento , a entonar su canto. Pero... cuando menos pensó Ya TIENE LA GRAN ORQUESTA PEDAGÓGICA, enriquecida con su desempeño diario y la experiencia del Ibero.
Todos con instrumentos diferentes pero al empezar el compás ; al unísono se cae en la nota.
Que diremos del trabajo colectivo, entre pares, todos distintos pero.... apuntando a la formación de maestros, las formasde hacer escuela y modos de ser maestros. y con metodología expedicionaria viajando... viajando..
ELSI
EXPEDICIONARIA MEDEDELLIN
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